Един най-обикновен седмичен ден :(

Не е толкова опасен живака от 1 термометър.
Бях сидетел как в болница се чупи термометър.
Сестрата не показа никаква реакция. Явно бяха свикнали.
Не са го чистили със сяра.

София не е България мили съфорумки.
Ние сме на село, в малко градче и тук децата
не ги влачиме в дъжда, в събота на уроци .
Играят си на вън , на улицата по цели тумби деца.
Ето това няма да му го отнема на детето .
И въпреки това пак носи грамоти от мат.състезания .
Единствено тренира футбол всеки ден .
Но как да обясня на майка , която си мисли , че частните уроците по
математика са нужни .Веднъж споделих това тук във форума
и бях обвинена в лъжа ...а и че съм невежа  майка .
Ох, с коя ръка да се кръстя,мили боже .
Имам и по големи деца и съм разбрала , че всеки
си има своя път в живота .Била съм и амбициозна с единия
и пълна свобода на другия .И предпочитам детето ми да стане
един обикновен футболист пред IT специалист .
И по простички неща искам , да са здрави и щастливи
хора ,

Ааа, моля, моля, нека не си разказваме приказки под шипковия храст за състезания и уроци! Казваш, че нямало нужда от уроци. А кой го подготвя за състезанията? С разчитане на училищната подготовка в обикновено училище няма как да се гонят високи резултати - знанията стигат до минаване на втори кръг. Дали ще е родител, дали ще е школа, дали ще е частен учител, все някой се занимава и детето прекарва допълнително време за подготовка. С обичайната програма в училище, дори да сложиш ЗИП и СИП, пак не стига за състезания. Като при атлетите на висок скок е - всеки следващ сантиметър нагоре иска още повече тренировки за тялото и волята. И пак няма гаранция, че няма да събори летвата.  А за кандидатстване в СМГ и гимназия в София и големите градове като Варна, Пловдив и др., не ми се приказва изобщо. 

Съгласна съм с това, че всяко дете има свой път в живота. Но не е важно какво предпочитаме ние, а какво му отива на детето. Аз дори да се напъвам детето да стане ІТ, то ако няма качества, само ще си изгубим времето и ще си потрошим нервите. Затова се търсят нещата, които са му по мярка на детето, пък нека да е ІТ, футбол, цигулка или търговия (защото има и деца, които показват такъв талант още от началното училище).
За тумбите деца, и в София има по кварталите да се събират, аз просто не съм фен на такива неща.

Не мога да не се съглася. Но все пак гимназията е от 8 клас нали? А ако детето поддава на обучаване по математика има и от 5-ти клас математически паралелки. Даже за тези паралелки не става без уроци...Но и те-тези уроци могат да се случат в 4-ти клас и то не през цялото му време... А за обикновените математически състезания преди 5 клас не са нужни допълнителни уроци на частно или на курс.

А за ученето на език  мога да напиша цял пътеводител на родителската глупост.  Тази тема е дълга и едва ли може да се изкорени с две думи напълно погрешното схващане, че език се учи докато детето е малко.

За влизане в СМГ ходят на уроци поне от трети клас. А за сериозните състезания дори в начална степен, дето ги смятат и с точки за кандидатстване в СМГ от пети клас, и там сериозните кандидати се подготвят допълнително. Ако правилно помня, дори има нещо като ранг-листи и родителите, чиито деца активно се занимават с математика си ги знаят и се съобразяват. Олимпиадите по математика и другите предмети са от пети клас, ако помня добре, и особено по математика е пак доста допълнителна подготовка. Ние просто по-лесно виждаме математиката, но дори едно дете да свири на цигулка, пак трябва допълнителна подготовка, ако се явява на конкурси, дори да учи в музикалното. Та, дали ще са частни уроци, дали ще е на извънкласно занятие, резултати се постигат с труд и време. Няма друг начин, колкото и да се окаже детето талант.

На различна възраст ученето става с различна стратегия.

Вече говорите за по-големи деца и е съвсем редно родителите да имат амбиции децата да усвоят поне материала, който се изучава в училище. Поне.
И след това усилията да се насочат, допълнителните, към това, което детето показва като заложби. Нали. Не специалисти по всичко.


Абсолютно точно.

Напълно съм съгласна с казаното от Андариел за уроците, ако детето се явява на състезания, му е необходима допълнителна подготовка, все едно от кого, задачите са просто коренно различен тип.

Моето ходеше на балет, друг танц (сменяха се всяка година - тап, джаз-балет, хип-хоп), пиано, плуване, рисуване. По нейно желание. Искаше да ходи на повече танци, но ги ограничихме до 2 - все пак трябва да се учи и да се играе.

Сега (на 13), ходи на танци - 4 часа седмично, и от училище участва в отбори по футбол, волейбол, плуване, тенис, бадминтон - тези не са в едно и също време обаче. Променят се според сезона. Има и някакви клубове, пак в училище. Също в училище учи френски, китайски и латински. Не се е претоварила, никак. Напротив. Ходи навсякъде с удоволствие и не пропуска занимание. МНОГО Е ВАЖНО обаче, че тези занимания са за удоволствие, а не за постигане на спортни или танцувални успехи и затова не са натоварващи.

Трудно я будя. Тя не е "чучулига" като майка си. При това си ляга рано - сега вече към 9.30, но като по-малка си лягаше в осем.  Сутрин е мъка.  Не плаче , обаче се мръщи и се оплаква. Аз ставам в 6, независимо кога трябва да тръгна за работа и съм свежа. Мога и в пет да ставам редовно и пак съм ок.

В по ранните класове -1,2,3,4 клас е достатъчно
ако едно дете има афинитет към математиката ,
в къщи да решава задачи от сборници -аз така правя .
Но това е само за 1,2 седмици преди състезанието .
За по големите и самия учител на детето играе роля .
Ние сме късметлии , че попаднахме на прекрасна
учителка по математика - госпожа Димчева .
Тя стана приятелка на семейството ни .

Предавам се - вие всичко знаете  

Нино, ластика не е соц активност. Дъщеря ми се прибра от Англия преди три години с един розов ластик и взе да ми обяснява как се скачало на "френски ластик". Ами аз зная! Една ваканция бях в гипс заради скачането на ластик. 

О, да, и котешка люлка ми обяснява, и "ръб". Майка и тези неща ги знае обаче. Да не говорим, че АЗ я научих да прави мост с пускане! АЗ! Ха-ха-ха.

Василена, сарказмът е повече от излишен. Аз определено държа дъщеря ми първо да се наспи и наиграе, а после да се образова и усъвършенства, но силно се съмнявам, че само решаване на задачи от сборника по математика една-две седмици преди състезанията е достатъчно. Математиката изисква системна подготовка. Казвам го като майка на дете, което във втори клас решаваше без чужда помощ повечето задачи от математическите състезания за 3 и 4 клас. И това съвсем не означава, че тя е гений, а че работи системно, всеки ден. Да, не ходи на уроци и школи, защото майка ми е учител по математика, но макар и само по 2-3 задачи на ден, работата и е всеки ден. Нещо повече, прием в математическа гимназия в повечето градчета в провинцията изобщо не може да се сравнява с прием в СМГ. Имам познати в различни български градове, където има математическа гимназия и където 3 е достатъчна за влизане след 7 клас. Не казвам, че е така във всички провинциални гимназии, но за сравнение с приема в СМГ и дума не може да става.

 Драма.Трилър.Филм.С деца...
Наздраве на авторката

Разбира се, но зависи от контекста. В онзи контекст - "ами ние едно време" точно така ми прозвуча.
  

Много кукуруку тема  Приятно начало, причудливо скачане по де що обадил се и образователна естетика  (нищо против, по-добре от ключ).

Интересен обрат на темата както винаги.
Аз вече споменах ,че бях по амбицирана докато беше бебе и прохождащо дете и от 3 годишнината й насам все по охлабвам юздите на амбициите си за нея.
Детето ни е в англо-говоряща страна с два официални езика-английски и френски. Първи клас е .
От раждането е в двуезична среда (Български и английски) ,а от 5 годишна е във френска паралелка където обучението е 100 % на френски. При уроците по Английски език и литература в първи клас ,в занималнята ,летните лагери и навсякъде се говори на английски ,а в къщи на български . На у-ще е от 8.55 до 3 и 35 .
Днес ,както всеки ден сме станали с мм в 5 и 45 ,той направи кафе ,аз палачинки за тях за закуска, направих за мм и за детето кутията за обяд с пресни сандвичи с яйце ,аз имах яхния с картофи и зелен фасул за мен за обяд , вдигнахме я към 6 и 30,хапнаха ,душ , тоалет и в 7 и 20 бяхме излезнали .Нея я оставихме в градината в 7 и 30 ,аз на работа в 7 и 45 и мм на работа в 8. Тази вечер пак по ред на номерата ,както винаги тя си ляга първа в 7 и 30 ,мм в 7 и 45 , а аз в 8 и 45 -9.
Там започват в 8.55,а автобуса ги взема от градината в 8.05 та пътува 50 мин в посока. Там от 9 до3 и 30 са на пълен ден .Обяда им е 35 мин ,носи си обяд от вкъщи ,закусва у нас също така , там хапва обяда , мляко ,за което плащаме и в кутията за храна слагам и два снакса за снак времето между обяда и прибирането. В 3 и 35 тръгва на обратно и в 4 и 15 е в градината където има снакс и в 4 и 40 я вземаме.Средно е в градината  20 минути сутрин и 35 -45 мин следобед.
Тъй като е навън от 7.30 до 4.40 всеки ден няма никакви занимания извън у-ще и градина през седмицата .В събота е от 11 часа в данс у-ще на 300 метра от нас на комбиниран клас по гимнастика, танци и балет за 50 минути и неделята е активна почивка . Единствено обмисляме варианта за тренировка по джудо в понеделник от 6 -7 ,защото сме приятелско семейство и съседи с треньора и тя иска да опита да тренира заедно с дъщеря му Анна ,защото тя й разказва кое ,как и защо и й стана интересно.
 Прибирайки се в 4 и 40 има време час за игра у дома или на верандата/в градината /в парка до нас , 10-15 минути домашно ,вечеря, баня, две приказки, малко ТВ ( 15-20 минути) и е в леглото заспала в 8. Става си в 6 и 20 без будене , плач и глезотии като чака да чуе дали сме будни за да не ни събуди .Ако не сме станали и играе в стаята тихо докато станем ,както  е през уикенда ,а иначе ние сме станали вече така или иначе.
На мен ми се плаче по други причини ,но такъв е живота . Няма идеално и перфектно състояние и избирайки един път и насока губиш друго .Винаги имам какво да ми липсва където и да съм .
Онзи ден го писах в една друга тема .'Аз съм супер организирана и върша всичко бързо ,но доста започна да ми дотежава и помрънкването ми става все по силно и недоволно. Не ми харесва д съм такава. Иска ми се да си бъда само у дома ,да слугинствам на детето и дома си , да съм спокойна ,усмихната и да имам време за детето, за дома и за себе си .Такъв човек съм ,на който му трябва много спокойна ,усамотена тишина след общуване с много хора и след работа съм  все по уморена заради многото контакти и шум.
Лично никога не съм харесвала да работя , все ми е тежало, натоварвало ме е и т.н. Тук за първи път от много години ми се налага да работя ,не за по 2-3 дни както преди с 4 свободни дни, в които да си свърша всичко и да си почина качествено ,а по 5 дни близо 8 месеца .Липсват ми близо 4те непълни години на домакиня !!
Иначе мм помага много ,той работи и по 7 дни ,амбициозен е , не почива ,но аз искам още повече помощ като ми дотежи .Тежи ми ,че детето пътува с уч. автобус по час почти, че въпреки ранната ми смяна пак е навън  по 9 часа , че нямаме енергия ,сили и ресурс да се занимая с нея както съм свикнала и както смятам ,че е необходимо и добре за нея . Оплаках се !..  '
Това като опит да се впиша в темата .