Публикувана: 19 ноем. 2015, 10:14 ч.
Последно мнение: 22 фев. 2025, 08:48 ч.

За и против тръгването на училище от 6 години

59 965
485
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е препоръчителната възраст за започване на училище в България?
Какви са различните мнения относно записването на 6-годишни деца в училище?
Какви са ползите и предизвикателствата от започване на училище на 6-годишна възраст?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е препоръчителната възраст за започване на училище в България?
  
  В България препоръчителната възраст за започване на училище е 7 години. Децата обикновено започват първи клас в годината, в която стават на 7 години.
- Какви са различните мнения относно записването на 6-годишни деца в училище?
  
  Мненията на родителите, които са изпратили децата си в училище на 6-годишна възраст, варират. Някои смятат, че децата им са се адаптирали добре и не са срещнали трудности, докато други изразяват опасения и вярват, че по-късното започване на училище би било по-подходящо за техните деца. Учителите имат различни мнения относно започването на училище на 6 години. Някои смятат, че децата се справят добре, докато други изразяват съмнения и подчертават значението на индивидуалния подход при вземането на решение. Мненията за записване на деца в предучилищна възраст на 6-годишна възраст варират. Някои родители оценяват важността да се прецени готовността на детето, като подчертават значението на емоционалната готовност. Други споделят лични преживявания, като твърдят, че решението трябва да бъде индивидуално и базирано на конкретния случай. Има и мнения, че възрастта за започване не е толкова важна, колкото емоционалната и физическата готовност на детето. Форумът съдържа различни мнения за започването на училище на 6-годишни деца. Някои родители изразяват загриженост относно подходящата възраст, като подчертават важността на психическото и емоционалното развитие. Други споделят положителни примери, като твърдят, че възрастта не определя непременно успеха или провала в ученето и социалните взаимодействия. Форумът обсъжда различни гледни точки относно започването на училище за 6-годишни деца. Някои родители се противопоставят на тази идея, като подчертават важността на емоционалната зрялост. Други споделят положителен опит и успех с деца, които са започнали училище на тази възраст, като твърдят, че възрастта не е единственият определящ фактор за успешно учене и адаптиране в училищна среда. Родителите имат различни мнения относно тръгването на училище на 6 години. Някои смятат, че децата им са готови за това, докато други се колебаят. Тези различия в мненията произтичат от разнообразния опит и вярвания на родителите. Мненията са разделени. Някои хора смятат, че е ненормално да се изпращат 6-годишни деца на училище и не подкрепят решението, като твърдят, че възрастта играе роля за готовността за училище. Други обаче споделят положителни примери, където децата на 6 години са успели в училище и са постигнали високи резултати. Родителите имат различни мнения относно тръгването на училище на 6-годишни деца. Някои смятат, че решението трябва да се основава на представянето в детска градина и мненията на учителите, тъй като родителите не винаги познават добре децата си. Други родители вярват, че тръгването на училище на 6 години е подходящо за техните деца, като подчертават индивидуалните различия в развитието.
- Какви са ползите и предизвикателствата от започване на училище на 6-годишна възраст?
  
  Ползите от започване на училище на 6-годишна възраст включват по-ранно развитие на академични умения и по-добра адаптация към училищната среда. Въпреки това, някои родители изразяват опасения относно потенциални трудности, пред които могат да се изправят децата в по-късни учебни години.
- Какви са мненията на родителите, които са изпратили децата си на училище на 7-годишна възраст?
- Какви са разликите в развитието на момчетата и момичетата по време на училищна възраст?

# 120 9 юни 2016, 23:24 ч.

Мнения: 661

Цитат на: Юнa в чт, 09 юни 2016, 18:19

Мисля, че в казуса попадат преди всичко деца, които са или на 6г и 1-2 месеца при тръгване на училище или на 7г и 8 месеца и колебанието е дали в първия случай не е рано, а във втория - късно. Такива, които са между 6.5 и 7.5 все са ок.

И аз смятам така. Аз съм тръгнала на 6г и 2м, но ясно си спомням, че исках да ходя на училище. В гимназията бяхме 5 или 6 деца с предния набор, от които две момчета.

# 121 10 юни 2016, 00:13 ч.

София
Мнения: 20 177

Цитат на: Елена Ди в чт, 09 юни 2016, 11:31

Цитат на: Лекси в вт, 07 юни 2016, 14:39

За мен определящо е дали детето се чувства добре в ДГ. Ако е така, ако има приятелчета там и ходи с желание, няма смисъл да тръгва по-рано. Но ако ДГ не му е любимото място, то защо не и една година по-рано на училище - може пък там да му хареса повече.

Ами , ако и в училище не му хареса, в университета ли да пробваме направо?! Joy

Много се радвам на такива дискусии. Никой не вижда по- далеч от носа си, все майки на 6-7-8 годишни си хвалят гарджетата. Grinning

Като си пуснеш детето на 6 в първи клас, трябва да си даваш сметка,че това дете и в 7 и 8 клас пак ще учи с по- големи, че ще кара и пубертет с по- големите.
На мен лично, хич не ми се иска сина ми да изпадне в ситуация на най- малък ,най- неразвит физически в пубертета.
Никоя майка на 6 - годишно явно не мисли за няколко години по- напред. Много майки на по- големи се хвалят ,че децата им се справят и в по- горните класове добре с материала, но дали всички деца се чувстват добре и чисто емоционално. За мене психическото спокойствие и увереност, ако щете и самочувствие, е от по- голямо значение от усвояването на уч. материал.

Ами всичко е индивидуално. Аз приемам доводите и на двете страни с разбиране, защото имам дете, тръгнало по-рано (доста по-рано) и други две, тръгнали с набора си. При тръгналото по-рано не става дума за 6-7 годишно гардже, с чиито успехи да се хваля сега, без да имам идея какво ще се случи нататък, нито за прогимназист или гимназист, който се справя с учението, но пък емоционално се чувства некомфортно от това, че е по-малък. Дъщеря ми миналата година завърши средното си образование и към края на учебната година още беше непълнолетна, напълни 18 чак през август. И гарантирано не само се справяше отлично с усвояването на материала, а и се чувстваше през всичките години на мястото си, с нужната самоувереност, самочувствие, емоционална стабилност. Като вече достатъчно пораснал индивид я попитах дали някога ни е упреквала като родители за взетото решение. Отговорът беше твърдо "Не".

Последна редакция: пт, 10 юни 2016, 00:18 от пенсионирана русалка

# 122 10 юни 2016, 10:41 ч.

Мнения: 2 355

Моето чудене е затова как се приемат деца от неподлежащ на задължителен първи клас преди в училищата да са си приели текущия набор. Иначе всички са на мама гарджетата, на тати гордостта и на баба и дядо слънчицата.

# 123 10 юни 2016, 10:47 ч.

Мнения: 837

Цитат на: Ами сега в пт, 10 юни 2016, 10:41

При положение, че няма закон или правилник, който да ги ограничава, какво точно те учудва?

# 124 10 юни 2016, 10:50 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: Ами сега в пт, 10 юни 2016, 10:41

Първо не е незаконно, напротив - допустимо е.
Второ - става въпрос най- често за деца, тръгнали по- рано още в ДГ, които са си изкарали задължителната предучилищна там и които, логично, продължават с децата нагоре.
По второто изречение нямам коментар. Излишно е. И е грубо.

# 125 10 юни 2016, 10:57 ч.

Мнения: 2 355

Второто изречение няма негативен смисъл. И аз си имам такова гардже.
Първата част е принципна. Затова и се чудя, а не възмущавам.

# 126 10 юни 2016, 11:37 ч.

Мнения: 24 467

Нищо за чудене няма. Има си минимална възраст- това се спазва. От там- насетне диапазонът на допустимата такава за прием е 6-7 години, т.е. това е средната норма. И който иска да се запише в училище просто го прави и толкоз.
Аз нямам гарджета. Simple Smile

Имам деца, при всяко от които дадено решение се взема на база низ от обективни обстоятелства.

# 127 10 юни 2016, 12:34 ч.

Мнения: 1 844

Имате още един глас "против" от мен в ролята си на потърпевш. Една година си е от значение на тази възраст. Усещах го върху себе си. Справях се с материала, бях отличничка, но неща, които ме затрудняваха (най-вече по математика), една година по-късно се чудех как може да са ми били трудни, след като са съвсем елементарни. После си дадох сметка защо е така. Защото просто бях една година по-малка от другите. А като отидох в първи клас на 6 години, вече можех да чета и пиша. Няма никакъв смисъл да се изпреварват събитията, никой заникъде не бърза, а една година си е само в плюс за детето - все пак е пораснало и може да разбере с лекота по-сложни неща.

# 128 10 юни 2016, 12:43 ч.

Мнения: 12 935

Математиката не е за всеки Simple Smile

Както и рисуването, историята.. и т.н.

Тръгнах на 6 години, винаги съм била най-малка в класа, а бях пълна отличничка, да съм имала от 4 до 12 клас 5-6 5ци ТЕКУЩИ оценки. По всички предмети. Математиката я обожавах и постоянно ме пращаха на олимпиади..
Завърших езикова гимназия с пълно 6, след това и университета с 6,00 Simple Smile

И винаги всички бяха поне 1-1,5 г. по-големи от мен.
Най-добрата ми приятелка в гимназията беше предния набор, януари - точно 1.5 г. по-голяма от мен. Едвам връзваше 3-4 по математика.

Това какво доказва? Точно нищо Laughing

# 129 10 юни 2016, 13:08 ч.

София
Мнения: 2 151

Но това пък изобщо не означава, че нямаше да ти е по-леко, ако беше с набора си. Аз също смятам за грешка на родителите ми, че са ме пуснали от 6 години на училище и това не е свързано с шестиците ми. Трябва да се мисли не само за математиката, а и както по-нагоре се писа и за емоционално и психическо развитие на детето до самото му завършване.

# 130 10 юни 2016, 13:22 ч.

Мнения: 24 467

Леко, леко, колко да е "по- леко"? Laughing

На 10 ще е още по- леко. На 20 - съвсем.

Последна редакция: пт, 10 юни 2016, 14:26 от Judy

# 131 10 юни 2016, 13:34 ч.

София
Мнения: 478

Аз съм Февруарче и тръгнах на училище на 7 г и 8 м. Лично за мен, тази година ми беше загубена.

Поради тази причина до последно мислех да пусна големия си син (януарче) на 6 г. - добре, че размислих под влияние на ММ и госпожите в детската - синът ми въобще не беше емоционално готов за училище. Знания имаше много, но психическа устойчивост = 0. Наблюдавах негови съученици, тръгнали на 6, те изобщо не знаеха за какво са в училище и най-голямата им драма беше коя количка са си изгубили или защо не могат да се разхождат свободно по време на час.

Та, за всяко дете е строго индивидуално и не може да се генерализира.

За щастие дребният е роден през Септември и няма да има чуденки.

# 132 10 юни 2016, 13:46 ч.

Мнения: X

Сори ,че ще го кажа, ама от личните ми наблюдения над няколко 6-годишни първолаци / сегашни, не от наше време/ , всички са деца на по- възрастни родители. И при всички тези деца постъпването в първи клас не е било по желание на децата, а решение на родителите, на децата им беше все тая дали ще са на градина или в училище.
В тая тема всички са виждали само положителни примери, но пуснете темата в по- посещаван подфорум да видим дали това е реалната картинка.
В гимназията имах двама съученици 6 - годишни- момиче и момче. Момичето си дойде доста асоциално , въпреки,че беше пълна отличничка. Момчето имаше огромно желание да се впише и донякъде успя, но с цената на много подигравки от страна на класа, заради по- късното му физическо развитие.
Да, тука няма майка на която дъщерята да се притеснява, че на всичките й съученички цикъла е дошъл и имат гърди, а тя е с фигура на дете. Няма и майки, чийто синове се срамуват, че са по- ниски, по- слаби и с набождащи мустаци , а съучениците им са млади мъже.
Но в реалността има.

# 133 10 юни 2016, 14:04 ч.

Мнения: 784

Елена Ди , много ми хареса поста ти! Често родителите смятата, че критерии за тръгване на училище са "знанията"....това далеч не е всичко!Има и "отракани" деца, но това също не е критерии.За това в педагогиката се казва "училищна зрялост"....цялостна, психо емоционална, не интелектуална. И аз съм на мнение, че си е до дете. Всеки родител трябва да има право на избор, но не е лошо да се всчуша и в мнението на учителите от ДГ. И в края на краищата...ЗАЩО детето трябва да тръгне по-рано на училище?Каква е причината?

# 134 10 юни 2016, 14:11 ч.

Мнения: X

Аз не смятам, че учителките в детската градина са кой знае колко компетентни по този въпрос.
Да, може да ти каже как стои детето ти на фона на останалите към момента, но дотам.
Те нямат поглед върху други деца, които са били 6- годишни- как са се вписали в класа в първите години, в пубертета.
Според мене най- точно мнение могат да дадат учителите от 5-ти клас нагоре, но това мнение ще е някакво общо , като статистика, родителите винаги могат да си кажат, че на тяхното дете това не може да се случи, че то е по- специално, по- кадърно, по- желано от всички останали.
Родителите имат най- субективната и най- розова представа от всички други по веригата. Wink

Препоръчани теми

Предучилищна група в 112 ОУ “Стоян Заимов”

Програма Еразъм - помощ за подготовка на документи

Пробна матура по БЕЛ за 7 клас

Октомври е далече, а в коремчето расте мъничко човече Тема 4

Причина:

Причина: