Публикувана: 21 ян. 2021, 07:54 ч.
Последно мнение: 29 ян. 2021, 20:55 ч.

ОСМИ клас 2020/2021 - Осмокласникът онлайн блее, майка му от яд беснее!

28 042
756
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са разликите между профилирани и професионални паралелки в гимназиите?
Какви са впечатленията от театралните постановки, които сте гледали?
Какви са интересите на набора за бъдещето?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са разликите между профилирани и професионални паралелки в гимназиите?
  
  Разликата между профилираните и професионалните паралелки в гимназиите се състои в това, че профилираните паралелки предоставят специализирана подготовка по определени предмети, изискваща по-задълбочено изучаване на тези предмети. За разлика от тях, професионалните паралелки предлагат учебен план, насочен към конкретна професия, като се фокусират върху учебни предмети, свързани с избраната професия.
- Какви са впечатленията от театралните постановки, които сте гледали?
  
  Форумът споделя впечатления от различни театрални постановки. Някои от тях бяха харесани, като "Жена ми се казва Борис" и "Между два стола", докато други не получиха положителни отзиви, като "Горещо с Блатечки". Споделено е също, че представлението „Разделям двойки по домовете“ в Младежкия театър беше добре прието.
- Какви са интересите на набора за бъдещето?
  
  Интересуванията на бъдещия екип включват ветеринарна медицина, ИТ сектора, биологията, историята и българския език. Освен това те имат спомен за усилията си да подобрят оценките си по английски език и математика.
- Какви са мненията относно повторното отваряне на училищата?
- Какви са впечатленията от брифинга и мерките за справяне с вируса?

# 660 29 ян. 2021, 10:44 ч.

София
Мнения: 476

Цитат на: шмърциплянку в пт, 29 яну 2021, 10:39

Аз от учителите на младежа за първи срок съм доволна. Да, имам някои забележки, че по някои предмети се претупа материала и който каквото научил, научил... Но като цяло такива изцепки нямаше:

Цитат на: Inna_78 в пт, 29 яну 2021, 09:38

Учителката им, която им е и класна постоянно й реже оценките, защото използва думи, изрази и т.н., които не са учени.
П.С. Тя не е единствената от класа с този проблем.

Ето, едно и също училище, а разлика от небето до земята...Класната на сина ми е прекрасен човек. Толкова мила, внимателна, разбрана. Винаги поощряваща и подкрепяща. Още в началото на годината им даде да учат "Ако" на Киплинг, разискваха един документален филм за начина на хранене, когато бяха на тази тема, от който той научи целия предстоящ материал по биология и в час всичко си заеше вече. Сега като минаха учебника за първи срок в оставащото време им е казала, че ще гледат филми и ще ги коментират. Има прекрасен подход класната им. Но явно, за съжаление, не всички учители по АЕ на 8 клас имат такъв подход. Disappointed

Завиждам! За съжаление, аз още първия учебен ден останах с особено впечатление и то се потвърди. Хубаво е, че тя ще им е класна само тази година и чакам с надежда за следващата.

# 661 29 ян. 2021, 10:47 ч.

у дома...
Мнения: 3 711

Пазарене за оценки имаше вчера и при Ани в час по БЕЛ. Грозна картинка... До осми клас най-вероятно родителите са вършили тази работа.

# 662 29 ян. 2021, 10:52 ч.

Мнения: 3 491

За мен цялата работа беше като сблъсък на различни светове. Сутринта се ядосвах на моето, че изобщо не е пожелал да се бори за по-висока оценка, а вечерта видях и другото лице на проблема с оценяването.

# 663 29 ян. 2021, 10:52 ч.

Мнения: 658

При нас първият срок свършва днес.
Наборката е оформена почти по всичко. Само по АЕ положението беше под въпрос. Има 48 оценки. 30 от тях са 6, а останалите 18 са 5. Има 6 и на класното. Госпожата беше казала, че е между 5 и 6, което за мен беше странно при 30 шестици. Наборката не се е пазарила, но поиска шанс за повишаване на оценката. Изпитаха я на целия материал за 1 срок. Луда я направиха, но всичко беше научила.

# 664 29 ян. 2021, 10:55 ч.

Мнения: 7 701

Рали, 48 текущи оценки по 1 предмет! Малеее, какво правите вие бре Simple Smile

Ния в момента има общо 41 барабар със срочните.

# 665 29 ян. 2021, 10:56 ч.

Мнения: 3 491

Редактирам, преброих - не са 28, а 35 общо.

# 666 29 ян. 2021, 11:00 ч.

София
Мнения: 9 575

Всъщност сега видях заповедта на МЗ. Там се удължават мерките от 01.02 до 30.04 като изключение се допуска и тук въвеждат графика за присъственото от 04.02. за учениците. Та явно си е наред заповедта.

# 667 29 ян. 2021, 11:01 ч.

Мнения: 658

Мария,
Всяка сряда и петък тест. Включително и днес. 18 учебни седмици*2=36
Плюс изпитвания в час и някое друго домашно, та ги докарахме до 48😄
Те по всички предмети имат доста оценки. По БЕЛ и Математика имат по 8-9, но АЕ чупи рекорда😀
Има 94 оценки са срока.

Цитат на: Maria 007 в пт, 29 яну 2021, 10:55

Рали, 48 текущи оценки по 1 предмет! Малеее, какво правите вие бре Simple Smile

Ния в момента има общо 41 барабар със срочните.

# 668 29 ян. 2021, 11:08 ч.

sofia
Мнения: 1 725

Вчера се е състояло едно много вълнуващо оформяне на срока по МАТ при нас, било е като състезание. Учителят написва задачата и който иска да я реши се обозначава. Който пръв се обади, печели правото да реши задачата. Решаваш я веднага, като обясняваш устно решението. И се молиш да е вярно😉

# 669 29 ян. 2021, 11:09 ч.

София
Мнения: 3 823

Наборът днес ще го изпитват за 6 по математика. По японски е пълна мъгла положението за срока. Дано днес се поразсее.

# 670 29 ян. 2021, 11:10 ч.

Мнения: 7 701

Мерси, Зазу! Значи чакаме само мон, нали така или няма нужда и от допълнителна заповед на мон?

Рали, това всъщност е много хубаво, защото елиминира моментно притеснение, разсейване и подобни, Отделно децата свикват с честите препитвания и вероятно притръпват и не се шашкат за изпитване. Примерно при нас целият раздел за трапец беше оценен само с една-единствена задача, което ми се вижда грешно, но каквото-такова.

# 671 29 ян. 2021, 11:16 ч.

Мнения: 5 234

Цитат на: googlish в пт, 29 яну 2021, 11:08

Звучи ужасно за децата с по-спокоен темперамент. Fearful

# 672 29 ян. 2021, 11:17 ч.

София
Мнения: 12 946

Цитат на: Maria 007 в пт, 29 яну 2021, 11:10

Мерси, Зазу! Значи чакаме само мон, нали така или няма нужда и от допълнителна заповед на мон?

В СМГ са пратили този линк като информация аз от там гледах, но дали е достатъчно не мога да преценя - http://ruo-sofia-grad.com/%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D … 0%BD%D0%B8%D1%81/

# 673 29 ян. 2021, 11:21 ч.

Мнения: 658

Мария,
Точно така е. А и учителите придобиват представа кой колко може. При нас след всеки раздел по МАТ се прави тест на поне 10 задачи. Класното беше със 16. От всичко имаше. От първия урок, та до последния.
По БЕЛ учат, но повече ги предизвикват с разсъждения от типа: Ти би ли се сбил с Агамемнон и защо?
Заслужава ли си заради хубавата Елена да загинат толкова хора?
Пишат мега луди есета по АЕ при нейтива.
Няма да забравя имаше снимка на един стар мост обвит в мъгла. Задачата беше: Представете си, че това е мостът към Отвъдното. Ако можехте да се срещнете с любим човек, който вече го няма бихте ли преминали?
В къщи такъв лют спор настана. Аз казах няма да мина по моста, ще тичам. Малкото обаче такава теза ми разви защо не трябва да го правя, че за главата се хванах. И ме убеди!
Ама нека! Нали наказателно право иска да учи😄 Ще тренира първо с мен.