Отговори
# 345
  • София
  • Мнения: 7 031
А, тя моята блейка е способна и целия плик да донесе в раницата вкъщи, Joy та едни листове с белова... Да има там свестен квестор, инак сме загубени...

# 346
  • Мнения: 1 714
Faviana, какво е настроението между двата изпита?
Преди години с голямата беше добре - тя радостна, че е минала едната част, аз - че тя е оцеляла, не е припадала, не се я върнали заради мерене на темп. и др. ковид проверки по това време. Но при нея бел беше силният предмет, а той е първи. Не си спомням много, но май й не показах грешките й по бел, докато не мина и мат.

# 347
  • Мнения: 477
Скрит текст:
добре че беше човешки написаното обяснение на Мама Ру, защото от ужасно написаните официални инструктажи само главите ни заболяха.
Анжак! 🌸
Аз затова и питах толкова подробно, че някои булки глава ги заболя. ❤️🤗
Целта беше, минали по пътя да споделят и да е полезно за всички. Тук четат и майки на шестокласници.
Все пак затова пишем и бришем тук, а не вземем да идем на кафе, примерно. Не че е лошо последното. 🤗
А, що, аз съм тук за купона. Нищо полезно и информативно не пиша. Smirk
Напротив! Почти всеки пост е информативен и прогнозите си чакаме.🌸
Инак, купона е ясен. 😂
Къде другаде, освен в мамешки форум?!
Не остана, хора!
Скоро ще четем кое чаве изкарало 200 точки, зер 100 са рядка боза, кое си дописало две задачи от него си, ей така, да има. На болното детенце бързо да се оправя! 🤗
https://vm.tiktok.com/ZGebgS7Pp/

# 348
  • София
  • Мнения: 7 031
Ако може да помоля за последния пробен, по мат, Междучасие. Мерси

# 349
  • София
  • Мнения: 2 678
Нашият две задачи няма да допише, но ново откритие в  геометрията  със сигурност ще направи. На една задача от школата учителката беше написала "Аз такава теорема не знам", гарнирано с огромен въпросителен знак Joy
Някой беше казал, че ще снима теза за 6 от справочника. Може ли да я пусне, любопитно ми е какво представлява, те и без това ги учат като папагали да повтарят едно и също.

кабо, в скрития текст

https://bg-mam.ma/p/1663908/48161453

Последна редакция: нд, 16 юни 2024, 12:52 от sali

# 350
  • Мнения: 719
Сали, значи стават двама... Моята също я бива в измислянето на нови "теореми" и правила в математиката... Добре, че първо е БЕЛ.

# 351
  • Мнения: 5 217
Да помрънкам още малко.
Много сложно са го направили с пликовете и късането на листи от средата. Децата не трябва се занимават с глупавите формалности. Ако вземе, че скъса листите накриво или през средата, също ще е яко прецакано.
Какво означава "късане на листове от средата"? Какви са тези листове? Не са ли точно листове, отделени, разкачени? И това ли да тренира, как добре да откъсне лист, винаги при късане на лист от тетрадка и е скъсан тук таме.

# 352
  • Мнения: 340
Здравейте, нали няма ограничение да внасят санитарни материали - кърпички, дамски превръзки?

# 353
  • Мнения: 1 714
Скрит текст:
Да помрънкам още малко.
Много сложно са го направили с пликовете и късането на листи от средата. Децата не трябва се занимават с глупавите формалности. Ако вземе, че скъса листите накриво или през средата, също ще е яко прецакано.
Какво означава "късане на листове от средата"? Какви са тези листове? Не са ли точно листове, отделени, разкачени? И това ли да тренира, как добре да откъсне лист, винаги при късане на лист от тетрадка и е скъсан тук таме.
Те са перфорирани, но все пак. На един общ свитък са заглавния лист, първи модул и втори модул. Като приключи с първия модул трябва да отдели с откъсване само листите от 1 модул, които са в средата между заглавния лист и листите от втория модул. Ето тук се вижда в средата на клипа:
https://youtu.be/bkPgE_pY4II

# 354
  • София
  • Мнения: 20 186
.....но ново откритие в  геометрията  със сигурност ще направи. На една задача от школата учителката беше написала "Аз такава теорема не знам", гарнирано с огромен въпросителен знак Joy

Сали
Скрит текст:
не сте ли и  "вие" в онова училище със странния математик.. Родителят,  от МГ, решаващ с детето си  от 125-то ежедневно, редовно ми снася бисери за него. Дали има възможност самият учител неволно  да ги тласка към това да творят "теореми", понеже и  при това дете случаят е същият?  Но най-много се смях  обаче на бисер на учителя, не на детето,  от  сигурно тази седмица, не знам. "Вие, деца, не  учите правилния четвърти признак, който някога аз съм учил. Някой малоумен го  е преобразувал до такъв за правоъгълни триъгълници, защото знае, че иначе няма да го схванете".  Звучи ми малко в стил  "Умните бяха до мое време, после дойдоха глуповатите и за тях има вече нови, по-лесни признаци". Да, факт , децата го учат само за правоъгълни, но това не значи ,че е друг признак и че  малоумник го е променял-пряко приложение си е на признака в общия му вид : Два триъгълника са еднакви, ако две страни и ъгъл срещу по-голямата от двете страни от единия са съответно равни на две страни и ъгъл срещу по-голямата от двете страни от другия триъгълник. Като добавим и  дискриминантите , дето размятал при разлагане  на кв. тричлени, става весело. Що пък децата тогава да не творят теореми? Стискам палци да не ги измислят само на НВО  Simple Smile И майката , и бащата споделят, че от това най-много се страхували. Последните между другото споделиха, че въпросният имал апетити да поеме осмокласната мат. паралелка  (хем май бил физик) или нещо такова. Назад някой спрягаше М. Христова в  тази роля. Ако втората е спорна като личност според ималите досег с нея, то първият според въпросните родители безспорно не е подходящ.

# 355
  • Мнения: 17 992
Да помрънкам още малко.
Много сложно са го направили с пликовете и късането на листи от средата. Децата не трябва се занимават с глупавите формалности. Ако вземе, че скъса листите накриво или през средата, също ще е яко прецакано.
Какво означава "късане на листове от средата"? Какви са тези листове? Не са ли точно листове, отделени, разкачени? И това ли да тренира, как добре да откъсне лист, винаги при късане на лист от тетрадка и е скъсан тук таме.
Не се филмирайте, бе хора. Нищо не тренирайте. Не е нужно. Листите за белова и за чернова  се оставят на чиновете на децата предварително от квесторите. Първият лист е инструкция за ученика и идентификационна бланка. Долните листове са за първа част и за преразказа. Не, не са разкачени, за да няма после объркани листи. На всеки лист има уникален баркод за конкретния свитък. Листите са захванати фабрично в горния ляв ъгъл. Ъгълът е маркиран, означен с триъгълник, а мястото, където трябва да се отделят листите е означено с редичка мънички перфорации, така че по тях да се отделят без проблем листите. Нищо не се нащърбва и НЯМА как да се скъсат по средата. По същия начин е указано и подпомогнато мястото за отделяне на идентификационната бланка. Децата ни не са идиоти, ще се справят! Всичко се прави пред квестора, в момента на запечатване. Ако на някое му треперят ръцете ще му помогнат.
И квесторите ще ги инструктират като се съберат всички в стаята. Трябва да са по местата си в 8:45, погрижете се в 8:30 да са пред училище, да имат в ръцете си джоб със служебната бележка за допускане до изпита и ученическа карта или друг документ за самоличност в същия този джоб.  Квесторите на входа няма да са от тяхното училище и няма да ги познават. При проблем с бележката, от училището могат да съдействат, все пак са си по своите училища, ще вземат квесторите нужния входящ номер. Та нека са минали през тоалетна, да са закусили, да имат вода, желателно 750милилитра или литър, да сте се погрижили да махнете етикета предварително, да сте ги заредили с два нови обикновени черни химикала, а не от онези тип тънкописци, да им помогнете/ напомните за изключването на телефона и ДА НЕ им звъните в 11:45, защото ще излязат след 12:00, някои чак към 12:15 (последните). Децата са си в училищата, в позната обстановка. У дома и стените помагат. Ще се справят, подготвени са.
Ако в стаите има климатици, не е лошо да имат и дрешка, че тези, които са пред климатика яко ще ги одуха. Ако им стане студено да си кажат.

# 356
  • Мнения: 5 217
Много благодаря, Мама Ру!
Прекрасни разяснения!
Да не се филмираме, да не се. Но явно в училище само това се говори и с тези хиляди изходни нива миналата седмица, детето не издържа. На 4.06 вирус и цикъл , днес 16.06 пак цикъл. Какво ли ще стане до 21.06? Вчера не бях у дома, не е яла нищо.

Последна редакция: нд, 16 юни 2024, 14:22 от laurentin

# 357
  • Мнения: 17 992
Я вижте тук как изглеждат бланките за отговори.
Вижте сивото триъгълниче, там са съединени листите един за друг, за да няма объркване. И си е маркирано мястото за отделяне. Отделят се едва на края за поставяне в плика и пред квестора. Могат да се прегънат по триъгълничето по мястото за отделяне. Няма да се отделят от това прекъсване, но ще подпомогнат после отделянето им.
Покажете ги на децата, разгледайте ги заедно. Е наистина, от нашето спокойствие зависи тяхното.
https://ivazov-silistra.com/wp-content/uploads/2022/05/MON_7_mi_ … ski_ezik_2022.pdf

# 358
  • Мнения: 1 714
Децата ще се оправят, сигурна съм, но не е направено лесно. Това със скъсването на лист през средата не го роди моята глава, а е споделен случай от учител квестор.
Мама Ру, а за моливниците какво беше? Могат ли да се носят или химикалите и моливите в прозрачен плик?

# 359
  • Мнения: 713
Mama Ru, благодаря за подробните разяснения❤
Бързо оздравяване на децата🍀

Общи условия

Активация на акаунт