Отговори
# 30
  • Мнения: 4 465
Дори и СО да въведат електронно кандидатстване без общи критерии, е хубаво да има анкета, защото като нищо ще дадат възможност на училищата сами да определят критерии и да си носят отговорността за тях, а системата просто да класира. В този случай е удачно да се предостави и някакво мнение на родителите. Пък, който иска от директорите, да може да се съобрази с тях.

Но според мен голямото чудене ще е дали да се взима предвид мнението на КЗД или не.

# 31
  • Мнения: 256
Призовавам, всички които вече са гласували да се върнат и да пуснат по един глас и за социалните критерии, които считат за справедливи, тъй като бяха добавени малко по-късно в анкетата.

Колкото до близнаците не смятам, че достъпът до образование на едно дете следва да се определя от това дали си могъл да го върнеш. Част от другите деца също не са били планирани, както и някои от тях са били в кувиози месеци наред без да имат близнак.

Не ми бърка в очите, нека имат някакво предимство, но скромно, като това за породени деца или за брат/сестра в същото училище, а не да влизат преди всички, наравно с останалите социални критерии, повечето от които на никого не пожелавам.

# 32
  • гр.София
  • Мнения: 4 828
 Предлагам да добавите за гласуване критерия
 "Деца на служители,работещи в системата на образованието."  Едно  добро училище си го е сложило в предимствата. Познайте,как ще цъфне навсякъде,като се въведе система!

# 33
  • Мнения: 256
Искам да попитам, какво се има предвид под деца със СОП. Знам, че означава специални образователни потребности, но какви точно могат да бъдат те и може ли редовото училище да ги посрещне?

# 34
  • Мнения: 15 376
От година време си мисля, че е крайно време да се създаде подобна електронна система, както за приема на децата в ясли и градини.

# 35
  • Мнения: 4 465
Искам да попитам, какво се има предвид под деца със СОП. Знам, че означава специални образователни потребности, но какви точно могат да бъдат те и може ли редовото училище да ги посрещне?

Примерно аутизъм, синдром на Даун, глухонеми и други.

Някои могат да учат в редовно училище, а и май закриват или ще закрият помощните училища, т.е. родителите няма да има голям избор.

Иначе децата със СОП имат право и на ресурсен учител. И някои от тях са с придружител включително и в час.

За всеки конкретен случай се минава на специализирана комисия към РИО и от там дават становище дали може или не може детето да бъде на интегрирано обучение, т.е. в редовно училище с ресурсен учител. Може да не съм съвсем точна, но нещо такова беше процедурата.

# 36
  • СОФИЯ
  • Мнения: 11 939
Искам да попитам, какво се има предвид под деца със СОП. Знам, че означава специални образователни потребности, но какви точно могат да бъдат те и може ли редовото училище да ги посрещне?

Примерно аутизъм, синдром на Даун, глухонеми и други.

Някои могат да учат в редовно училище, а и май закриват или ще закрият помощните училища, т.е. родителите няма да има голям избор.

Иначе децата със СОП имат право и на ресурсен учител. И някои от тях са с придружител включително и в час.

За всеки конкретен случай се минава на специализирана комисия към РИО и от там дават становище дали може или не може детето да бъде на интегрирано обучение, т.е. в редовно училище с ресурсен учител. Може да не съм съвсем точна, но нещо такова беше процедурата.

http://lex.bg/bg/laws/ldoc/2135617694

# 37
  • София - Дианабад
  • Мнения: 656
Съгласна съм с всички социални критерии. Няма обаче да гласувам, защото избирам 14 или 15 опции, а са възможни 10. Преди това избрах 6, плюс социалните критерии.
За децата от многодетните семейства и близнаците - лично аз съм направила съзнателен избор и не съм искала да върна нито едно от децата си. И се гордея с това!!! Ако не обичах толкова работата си, вероятно щях да искам и четвърто. Всички искат повече българчета, но са против многодетните семейства. Ей това не мога да го разбера!!!

# 38
  • София
  • Мнения: 6 727
Влизам и аз в темата, че ми се е подпалила чергичката с бъдещ първокласник.  Laughing С две ръце съм "за" електронна система, защото хич не ми се иска след 3г. отново да минавам през това. Признавам си, че гласувах емоционално (т.е. включих многодетните и близнаците), защото в момента ми е зор. Като помисля малко и претегля нещата ще се върна и ще променя гласа си, ако сметна, че е необходимо. Смятам, че брат/ сестра трябва да се приеме, защото ми се вижда безумно да водиш децата в различни училища. Може би трябва да се прецизира брат/ сестра в основен курс, тъй като в повечето случаи по- големи деца не ги водиш, а си ходят сами на училище.

# 39
  • София
  • Мнения: 9 517
Съгласна съм с всички социални критерии. Няма обаче да гласувам, защото избирам 14 или 15 опции, а са възможни 10. Преди това избрах 6, плюс социалните критерии.
извинявам се за пропуска - редактирах и вече може да се гласува за всички - просто вчера добавях постоянно и накрая съм забравила да увелича броя след добавяне на социалните критерии  Peace

според мен хората бъркат ТЕЛК с прословутото хронично заболяване, което се доказва само от ЛЛ /по спомени/ и с което масово се записват деца в детските градини извън класирането  Peace

Съгласно наредбата ХЗ по т.2.2.4., следва да се доказват само с ТЕЛК или ЛКК, но в предишни години имаше много "с друг документ". Мисля, че към момента тази практика е спряна.
не е спряна, деца продължават да се приемат по същия начин на място в градините /няма да дам пример, защото става въпрос за дете на близка приятелка/

# 40
  • СОФИЯ
  • Мнения: 11 939
според мен хората бъркат ТЕЛК с прословутото хронично заболяване, което се доказва само от ЛЛ /по спомени/ и с което масово се записват деца в детските градини извън класирането  Peace

Съгласно наредбата ХЗ по т.2.2.4., следва да се доказват само с ТЕЛК или ЛКК, но в предишни години имаше много "с друг документ". Мисля, че към момента тази практика е спряна.
не е спряна, деца продължават да се приемат по същия начин на място в градините /няма да дам пример, защото става въпрос за дете на близка приятелка/
Не е добре и за съжаление е класика по темата във форума. Имам приятелка с "проблем", дали да се опититам да побутна с кутрето на левия крак, вероятно би било достатъчно? Навремето детето на тогавашния председател на СНБМ не започна да посещава ДЗ, въпреки че беше прието през с-мата, защото директорката...от недоглеждане пуснала две места, а те всъщност не били свободни. Детето така и не помириса общинско ДЗ и това е въпрос на..чест и себеуважение, колкото и гръмко да звучи.

# 41
  • София
  • Мнения: 9 517
безспорно, но аз не мога да определям поведението на другите хора  Peace

# 42
  • София
  • Мнения: 6 318
Чудя се дали да не пуснем едно ЗДОИ до МОМН колко са 5 и 6-годишните в ПУГ в ДГ и у-ща, както и колко са първокласниците към момента в Сф newsm78 То хубаво електронна с-ма за кандидатстване в първи клас, ама според мене тя трябва да обхваща и ПУГ поне в у-щата  Peace

# 43
  • Мнения: 256

За децата от многодетните семейства и близнаците - лично аз съм направила съзнателен избор и не съм искала да върна нито едно от децата си. И се гордея с това!!! Ако не обичах толкова работата си, вероятно щях да искам и четвърто. Всички искат повече българчета, но са против многодетните семейства. Ей това не мога да го разбера!!!

Семействата с близнаци не са многодетни семейства - те са семейства с 2 деца на една възраст. Следва да получат предимство, но то да бъде съобразено с останалите. На една майка с деца с разлика по - малка от 24 месеца не й приемат второто дете автоматично, въпреки че и за нея сигурно е непосилно да води 2 малки деца в различни градини или училища  Peace

Нещо повече - сега се загледах, че в анкетата дори няма такъв критерий, камо ли някой да го обяви за социален.

# 44
  • София
  • Мнения: 9 517
опа, не мога да редактирам броя гласове за всеки потребител - не ми дава да избера повече от 10, ще питам модератор, ако не е възможно ще трябва да обединим опциите така че да станат 10

Общи условия

Активация на акаунт