Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какви са впечатленията от прогимназията в училището, учителите и децата?
Какви са предложените от автора методи за подобряване на ученето на чужди езици?
Как се образува балът за кандидатстване в ТУЕС и НПМГ?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какви са впечатленията от прогимназията в училището, учителите и децата?
Родителите споделят различни впечатления от учителите в училището. Има положителни коментари за учителите по география и математика, като се похвалват със своята страхотна работа. Въпреки това, има и негативни мнения за други учители, като тези по рисуване, които се описват като ужасни. Относно децата, се споменава лоша дисциплина в класовете, но също така и положителни коментари за учениците, които се учат спокойно и се радват на учебния процес.
-
Какви са предложените от автора методи за подобряване на ученето на чужди езици?
Авторът предлага първоначално ученето да бъде ориентирано към говорене, слушане и употребата на нови думи в практиката, преди да се захване с граматиката. Тя настоява, че учениците трябва да учат по-практично и ориентирано към комуникация, като използват методи като пеене на песни, участие в сценки, обсъждане на интересни проблеми и измислени ситуации на английски.
-
Как се образува балът за кандидатстване в ТУЕС и НПМГ?
Балът за кандидатстване в ТУЕС и НПМГ се образува от сбора на оценките по български език и литература от удостоверението за завършен 7 клас, оценката по физика от удостоверението за завършен 7 клас, оценката от теста по български език и литература, оценката от теста по математика, оценката от специфичния задължителен изпит по математика за ТУЕС, умножена по четири. За НПМГ, важни са оценките от удостоверението за завършен 7 клас, както и оценките от матурите по български език и математика (първи + втори модул).
-
Какви са успехите на учениците според публикациите във форума?
-
Какви са впечатленията от училището в Шумен и какви са плановете за състезанието по лингвистика?
нашите вече са на пропорции. Иначе задачите на контролната - има подобни примери в книга за ученика на Архимед - таблици, където са дадени някои от параметрите на цилиндър, конус кълбо, да се изчислят останалите. А и в учебната тетрадка има, но са доста елементарни.
Един неточен отговор намерих до сега, но го изчистихме с госпожата (тя беше по-убедителна от мен).
крада си задачата и ще я сервирам като подготовка за олимпиадата и/или контролно по ЧП. 
. Но винаги първо се почва с урока, преподаден в клас. Помагалото помага и дообяснява, надгражда ученото в училище, не замества учебника. Според мен. 