Бъдещи първокласници в Люлин - мнения за училища

За ресурсно подпомагане не съм проверявала, защото ползвам услугите на външни специалисти. Знам от едно детенце от ПГ в същото училище, че имаха такова и родителите му го бяха записали именно заради това в 40 училище, иначе бяха от друг квартал. Но на какво ниво е и дали го има още, не съм наясно.
Училището се води иновативно и студенти от СУ имат практика там, та вероятно предлагат и това като услуга. Най-добре е да се обадите и да питате.

Бих Ви посъветвала да изберете наистина близкото училище. Аз като дете 1 клас съм пътувала с автобус до училище (в центъра) и ми беше кошмар.
Моето дете тръгна 1 клас в 56-то, което е съвсем до нас и ми беше страхотно облекчение, че не трябва да го търкалям по автобуси, метра или с кола. Преди време една жена, която работи в Инспекотрата по образование, в съвсем случаен и неангажиращ разговор ми каза: "Моето момиче, от 1-4 клас най-доброто училище е близкото училище", разбира се от значение е и класният ръководител. 
А иначе по темата, моето дете е вече прогимназиален курс в 56-то училище, от него знам, че има съученици, които още от 1 клас работеха с логопед.

да, те всичките люлински са ми еднакво удобни. Просто набирам мнения и препоръки за конкретни учители, които поемат първи клас тази година.

Детето ми е втори клас в 56 СУ. Не го препоръчвам изобщо. Като знам колко се молехме да ни приемат там (не ни в район и ни теглиха на жребий)...
Ужасно съм разочарована от всичко. Не случихме на класна ли, не зная, но планирам да се местим в друго училище.

Брук, къде мислиш да местиш детето? Имаш ли мнения за други училища в района?
Аз чувам, че масово от 56то ги местят в 40-то, но не знам дали са само слухове или е истина?

Не са само слухове. Ние имахме късмет с класната 1-4 клас, но сега е просто ужас (с изключение на 1-2-ма преподавателя), но ще изкараме до 7 клас.
Доста мои познати преместиха децата си от 56 в 40 и са доволни.

ясно, 56-то го изключвам.
А за 97-мо какви са отзивите, че всъщност там се водя по адрес.
Мен ме притеснява, че май има доста от малцинствата?

Малко познато е, но давам идея и за 17 СУ- веднага след тунела от другата страна на Западен парк. Имам второкласник там и съм изключително доволна (тази дума не е ок за впечатление от училище де). Случихме на чудесна класна, а като слушам и другите преподаватели са много ангажирани с децата. Само 17 деца са в клас, базата е прилична, но най-вече класната приема много присърце това, което прави. Училището е с ранно изучаване на френски, от минала година, мисля, и една паралелка с испански направиха. Всеки ден и сутрин и следобяд имат френски, като обемът от знания, които се натрупват хем се случва леко, хем пък са и основни неща. Със сигурност там ще запиша и малкото дете.
Другият ми избор по адрес беше "Индира Ганди", където бях сигурна, че не искам да учи, въпреки 300те метра до блока ни.

17-то е чудесно/децата ми ходят на уроци при учителка, която преподава там/, но е с френски.

Нашата госпожа по френски живее в Люлин. 17 е типичното малко училищенце; много добър избор е за 1-4 клас.

Beeps, помня, че преди време обсъждахме 79-то. Ти успя ли да намериш някаква информация за него? Тази година се каним да се местим в друго жилище и то ни е зад блока, та се чудя дали да си правя труда да го местя по-наблизо или да го оставя в 40-то.

Beeps, може ли да споделиш още за училището:
 - Обучението целодневно ли е (и сутрин, и следобед да има и часове за подготовка, и за самоподготовка) или е организирано от типа сутрешно обучение и следобед занималня за самоподготовка.
- До колко часа са следобедните часове/занималня на децата? От колко почват сутрин часовете?
- Училището предоставя ли някакви допълнителни занимания и какви /наясно съм, че в пандемията вероятно не, но предлагаха ли се допълнителни дейности и занимания след часовете, когато детето ти е започнало обучение в училището/?
- Децата в периода 1-4 клас учат ли и втори чужд език?
- По колко часа се учи основният език седмично в периода от 1 до 4 клас? Налага ли ти се да помагаш на детето с френския или учителите в училище се справят с подготовката на децата по езика и без никакво съдействие от родителите?
- Има ли опция за избор на учител за първи клас?
- Безпроблемен ли е приемът за деца извън района на училището/предвид исканата уседналост за първолаците/?
- Намираш ли някакви минуси на училището или нямаш забележки към нищо?
- Само класът на детето ти ли е толкова маломерен или и другите класове са с подобен брой деца? Ако някое от децата в класа се откаже/смени училището, ще разформироват ли паралелката предвид минималния брой деца в нея и ще пръснат ли децата по другите класове?

Милинка, не съм и търсила..Имаме приятелчета в 79, уж са добре децата.
Лорена, виж по-долу в по-черно, като ти препоръчвам да разгледаш сайта или ФБ на училището. Някои от въпросите ти са РУО Имахме преместено детенце съвсем скоро, дойде друго- никого никъде не са пръснали
Разбирам вълненията ти, ако ще изпращаш първокласник, но никога няма да можеш да измислиш всичко За храна не си питала - имат стол, моето дете си носи домашна храна всеки ден, втора година вече. От стола са доволни дечицата също.
----

- Обучението целодневно ли е (и сутрин, и следобед да има и часове за подготовка, и за самоподготовка) или е организирано от типа сутрешно обучение и следобед занималня за самоподготовка. Целодневно е, следобяд е самоподготовка. Децата прекарват и много време на двора в игри. За занималнята няма отделна госпожа в нашия клас- редуват се класната и госпожата по френски.
- До колко часа са следобедните часове/занималня на децата? От колко почват сутрин часовете? От 8:20 до 17:30
- Училището предоставя ли някакви допълнителни занимания и какви /наясно съм, че в пандемията вероятно не, но предлагаха ли се допълнителни дейности и занимания след часовете, когато детето ти е започнало обучение в училището/? Предоставяше преди пандемията- приложни изкуства, таекондо, езици, художествена гимнастика.
- Децата в периода 1-4 клас учат ли и втори чужд език? Е, ти пък сега...Часовете по БЕЛ са безобразно много, материалът е основен..Кога да учат и втори чужд.
- По колко часа се учи основният език седмично в периода от 1 до 4 клас? Налага ли ти се да помагаш на детето с френския или учителите в училище се справят с подготовката на децата по езика и без никакво съдействие от родителите? Прегледай сайта, има публикувани прогамите на класовете. Много са.
- Има ли опция за избор на учител за първи клас? Не. Децата минават задължително оценка на фината моторика и общи разговори/рисуват също, мисля, и след това се разпределят по класове.
- Безпроблемен ли е приемът за деца извън района на училището/предвид исканата уседналост за първолаците/? От друг район на първо класиране минахме още.
- Намираш ли някакви минуси на училището или нямаш забележки към нищо? Аз и не съм втелясваща се майка де, но всичко е каквото трябва да е, засега.
- Само класът на детето ти ли е толкова маломерен или и другите класове са с подобен брой деца? Ако някое от децата в класа се откаже/смени училището, ще разформироват ли паралелката предвид минималния брой деца в нея и ще пръснат ли децата по другите класове? 5 паралелки са между 17 и 21 деца, като само при една учителка са повечко. Не мога да опиша удобството на малкия клас!

Beeps, много благодаря за споделените впечатления и информация!

Чудя се между 33 - то и 40 - то.
Иначе, по район ни се пада 90 то, но там не бих.