Публикувана: 27 май 2015, 11:38 ч.
Последно мнение: 16 окт. 2015, 10:10 ч.

Критерии при избора ви на основно училище

9 637
155
1

Отговори

1
...
7
8
9
...
11
Всички

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви фактори вземат предвид родителите, когато избират училище за децата си?
Какви са основните критерии за избор на учител в началното училище?
Кои са основните фактори, които родителите вземат предвид при избора на училище в София?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви фактори вземат предвид родителите, когато избират училище за децата си?
  
  Родителите вземат предвид различни фактори при избора на училище за децата си. Те включват материална база, близост до дома или работата, квалификация на учителите, наличие на занималня и чисти тоалетни, интензивно езиково обучение, малки класове, добра храна, такси за обучение и такси за обучение , успех на училището по отношение на академичните среди и резултати от тестове, сигурност в кампуса, извънкласни дейности и спорт. Освен това личните впечатления и предпочитания играят важна роля при вземането на решение.
- Какви са основните критерии за избор на учител в началното училище?
  
  При избора на учител в началното училище родителите търсят сериозно отношение към учебния процес и децата, справедливост, както и лични предпочитания и впечатления. Някои също се интересуват от препоръки от колеги, оценки на успеха на учителския състав, способността му да насърчава навиците за учене и съвместната работа с характера на детето. Освен това те вземат предвид резултатите от външното оценяване след 4-ти клас. Критериите за избор на учител в началното училище включват квалификация, опит, лични качества като милинкост и взискателност, способност за индивидуално отношение към децата и интерес към изкуство или други извънкласни дейности. Родителите също подчертават значението на учителите при оформянето на атмосферата в класа.
- Кои са основните фактори, които родителите вземат предвид при избора на училище в София?
  
  Когато избират училище в София, родителите обикновено имат предвид фактори като близост до дома, качеството на базата и успеха на училището, сигурността, извънкласните дейности и спорта. Те също така вземат предвид креативността и личните си впечатления и предпочитания.
- Какви фактори вземат предвид родителите, когато избират училище за детето си?
- Какви са основните фактори, които родителите вземат предвид, когато избират между държавно и частно образование?

# 105 17 юни 2015, 15:09 ч.

София
Мнения: 46 874

Цитат на: Елена Ди в ср, 17 юни 2015, 15:03

Аз също ще говоря изрично сина ми да не е в един клас с въпросното дете, защото се очертава да учат в едно и също училище.

Хем звучи грозно, хем и ти ще гледаш да не са в един клас...
За другото вече професии и т.н. не знам как може да се знае... а и не смятам, че това е гаранция за нещо, частното у-ще също не мисля, че гарантира възпитани деца, спокойна обстановка и т.н.

# 106 17 юни 2015, 15:31 ч.

Мнения: X

Цитат на: Angel_Dust в ср, 17 юни 2015, 15:09

Цитат на: Елена Ди в ср, 17 юни 2015, 15:03

Да, грозно е, защото нито децата със СОП, нито родителите им имат вина за състоянието им.
Грозно ще е и това, което аз ще направя, но пък в случая спокойствието на собственото ми дете е най- важно за мен. Въпросното дете е много агресивно, ако беше кротко нямаше да реагирам така.

# 107 17 юни 2015, 15:39 ч.

Мнения: 3 228

И аз мисля, че децата със СОП трябва да бъдат интегрирани в масовото училище, може би като се намери подходящ начин с ресурсен учител. Не съм специалист в тази област и може и да не се изразявам правилно. Децата и родителите на тези деца не са виновни за това, така, че трябва да им се подаде ръка. Аз лично не съм се интересувала има ли деца със СОП в класа, в който сме се записали, защото за мен това не е важно. Ежедневно се опитвам да науча дъщеря ми на толерантност към различните.
Друг важен критерий за избор на училище е и наличието на занималня.

# 108 17 юни 2015, 15:59 ч.

София
Мнения: 46 874

Именно, точно за такива много агресивни и аз говоря и грозно или не, да бих предпочела такова дете да няма в класа ни. (то и да не е със СОП, ако имаше прекалено агресивно дете и моето не се чувстваше добре сигурно бих мислила за преместване)

# 109 17 юни 2015, 18:31 ч.

Мнения: 3 675

Та като сте започнали тази тема искам да попитам как да процедирам в този случай.Имам позната и съседка,която още сега ми намеква,че иска нейното и моето дете да са заедно в първи клас,а аз не искам,защото нейното дете е невъзпитано,нахално и бие /удря моето.Какво да правя,ако се паднат в един клас,мога ли да си преместя евентуално детето в съседния.Искам детето ми да учи в това училище,но не и с въпросното дете.То си е нормално,не е със СОП,ако това има значение.

# 110 17 юни 2015, 19:20 ч.

София
Мнения: 399

Цитат на: Angel_Dust в ср, 17 юни 2015, 15:09

Цитат на: Елена Ди в ср, 17 юни 2015, 15:03

Най-добре децата със СОП да ги застрелваме, да не се мъчат, че и да не пречат....
Никой ли не го е срам?

# 111 17 юни 2015, 19:39 ч.

Мнения: X

Напротив, аз си признавам, че това, което мисля е грозно, но в случая съм длъжна да мисля за детето си.
Не мога да позволя да ходи със страх на училище, защото в момента всички деца от групата на въпросното дете се страхуват от него, защото ги бие и блъска.
Щом моето дете разказва за това, а дори не са в една група.
И тъй като виждам,че нито родители, нито учители са способни да се справят с него, единствения изход е дистанция.

# 112 17 юни 2015, 19:41 ч.

София
Мнения: 46 874

Ако става въпрос за изразена агресия (с или без соп всъщност) изобщо не ме е срам, че не бих искала да е в един клас с него.

# 113 17 юни 2015, 19:47 ч.

Мнения: 9 043

Gitadam...ти всичките ли деца в класа познаваш? Ами ако попадне дъщеря ти на още по агресивно дете какво? От клас в клас ли ще я местиш?

Сина ми и съседче от блока са в една група в ДГ. Пред блока са заедно. Аз не харесвам детето но играят понякога. В ДГ никога не играят заедно.

За децата със СОП е ясно , че зависи от каква камбанария гледаме. В ДГ дете със СОП е дете на мой колега. Децата не играят с него. Опитвах се да накарам моя да играе но не се получи. Колегата смята че децата са много зли. Аз мисля че са откровени. Съчуствам ужасно на родителите на тези деца. Но няма как насила да накарам детето си да дружи с тях.

# 114 17 юни 2015, 19:47 ч.

София
Мнения: 40 958

А като си помисля, че мойто зорлем учителката искаше да го изкара със СОП...

# 115 17 юни 2015, 19:57 ч.

София
Мнения: 399

Цитат на: Елена Ди в ср, 17 юни 2015, 19:39

Децата са добри по природа. Ние възрастните сме отговорни за всичко. Не бива дете да бие и блъска съучениците си. Това може да го прави както дете с диагноза, така и "нормално" дете. Учителите трябва да се справят, родителите трябва да ги подкрепим, децата са невинни. Да ги изолираме и дистанцираме не ни прилича на възрастта. На това ли искаме да ги научим?

# 116 17 юни 2015, 20:04 ч.

Мнения: 3 675

Да,познавам ги.Познавам ги,защото са една пг и именно,когато се формира първи клас всички ще бъдат заедно.Т.е госпожата от групата ще ги поеме от първи до четвърти клас.

# 117 17 юни 2015, 20:14 ч.

Мнения: X

Последна редакция: ср, 17 юни 2015, 23:11 от Анонимен

# 118 17 юни 2015, 20:30 ч.

София
Мнения: 399

Цитат на: Елена Ди в ср, 17 юни 2015, 20:14

emilia123 , нима трябва да науча детето си да търпи удряне и блъскане, само, защото някое дете има проблеми?!
Интеграция, но в границите на общото добруване , ако едно дете създава напрежение и стрес за 25 други, то тогава мястото му не е сред тях.
Да, уча детето си да го отбягва, защото имаше случай на дете от нашата група/ пак подчертавам, че са от различни и се засичат веднъж седмично за малко на двора/ с разбита глава от въпросното.
Не знам до колко родителите се стараят и си дават сметка , но и останалите деца не са виновни с нищо, за да търпят насилие.

Това прилича на някаква война между деца. Не казвам, че трябва някой /болен или не/ да малтретира децата ни. Казвам само, че децата не са виновни. Учителите и ние родителите трябва да предпазим децата от различните. Какво е виновно дете със СОП, за да бъде изолирано? Явно възрастните не са се справили, не е ли така? Единственото, което искам е да не говорим за малолетни деца като за престъпници.

# 119 17 юни 2015, 20:36 ч.

София
Мнения: 46 874

Тя учителката нито може, нито й е работа в у-ще да е нон стоп падарин на децата.

Препоръчани теми

Фермата 4 - Съединение - тема 4 (01.10. - 07.10.)

Фетална морфология и притеснения

Отговорите са в сърцето! Възможности анализираме, посоки си избираме!

733
Набори

Пазарът на недвижими имоти в България, какво се случва реално - тема 71

737
Жилища и имоти

Причина:

Причина: