СМГ "Паисий Хилендарски" - 15 тема

Благодаря, че споделяте. Дори да не чака някой за въпросната паралелка, от ефекта на доминото ще се отрази и надолу. Успех на вас и дедето ви.

Да си пожелаем добри кандидати, измежду които да изберат най-добрия за директор https://ruo-sofia-grad.com/wp-content/uploads/2024/07/%D0%97%D0% … B4-16.07.2024.pdf

Здравейте !
Ще се радвам на вашите препоръки и мнения относно избор на школи в 8 клас !
Предварително благодаря на отговорилите !

Ще споделите ли какво избрахте?

Още едно и от нас! Успех на всички деца.

Един невероятен клас от СМГ постигна 99,32 среден успех на матурите Много хубаво интервю с г-жа Киселова и препоръките и за промяна в начина за прием в МГ.

Много зависи кой е избраният профил и интересите на детето. Школите като цяло са ориентирани към допълнителна подготовка за олимпиади и състезания. С най-висока посещаемост нормално са тези по математика.

Благодаря за линка. Като родители на бъдещ петокласник се надяваме до нашият 7-ми клас това безумие / да те приемат в математическа гимназия на базата на субективна оценка по БЕЛ / да изчезне.
Би имало поне 2 изключителни следствия - първото е че децата с математически интереси няма да си губят времето с подготовка за НВО-то по БЕЛ от което им зависи приема и второто  Г-жа Киселова и колегите и също няма да губят времето си и това на децата в тренировки за избягване на технически грешки , а биха могли да го ползват за развитие на истински математически умения.
Странно е нежеланието на МОН да осмислят проблема и да вземат мерки за решаването му. Елементарно е. Необходимо е да не спира да се шуми по темата.
В същото време , както по-рано писах в тазгодишното класиране за 5-ти клас се увеличи тежестта на НВО-то след 4-ти клас и дипломата ?!?! принизявайки ПМС и Областният кръг .
Наистина ми е трудно да разбера защо нещата вървят в посока деца в математически гимназии да се приемат по всякакви критерии с намаляване или изцяло без сложната математика.

Ееех, когато ние сме шумели Вашето дете може да не е било родено. И все тая. Просто опозицията на родителите на деца без математически умения е много силна и бъди благодарна, че не разтуриха СМГ даже. Когато ние шумяхме и се срещахме с политици имаше и такъв натиск.
Иначе подкрепям, но не храня големи надежди. Онези са мноооого повече и са електорат.

https://chitanka.info/text/4009-buhal-i-svetulka

Ха ха … Те СМГ не го закриха, но настаниха там такива учители, че децата с не-математически способности да се чувстват комфортно и на място и затова се чудя г-жа Киселова правило ли е в СМГ или вече е изключение😎

Разбиването на добре работещата машина СМГ преди години беше инициирана именно от завистливи и амбициозни майки на недостатъчно добри математици. Но миналото минало.

Здравейте. Бихте ли ми казали по какви учебници са учили децата миналата година в 5 клас по Компютърно моделиране и информационни технологии? Благодаря!

Вероятно темата е коментирана многократно през годините и отново нищо няма да се промени , но не е редно да се мълчи и приема като нещо е грешно по каквато и да било причина в главите на МОН. Защо очевидно е грешно ? Ако вземем като пример НПМГ - в специализираните класове се взима за балообразуване олимпиада или състезание по съответният предмет - ФИЗ, БИО, ХИМ, ГЕО. Защо за прием в математическа гимназия / не само СМГ , а и другите в страната/ не се взима резултат от специализирано състезание по профила както е в НПМГ - математика ?
Има и забавна част - в НПМГ за профила с физика се взима предвид състезание по физика, а в СМГ НВО
Защо не е редно да продължи настоящата система в цифри ? Деца с 95+ точки по МАТ са 883 - разликата между 95 и 100т е техническа грешка, и няма как да се определи , че дете със 100т  със сигурност има реално повече знание от това с 95т , че дори и от такова с 90т където са вече хиляди поради елементарната трудност на НВО-то ако се ползва за класиране за мат. гимназии, в същото време класирани на областен кръг са около 300 - от тези 300 в първите 150 има само десетина деца извън СМГ , ПЧМГ или НПМГ.
Очевидно е че в СМГ попадат деца след 7-ми клас от други училища със значително по-ниски познания по математика поради БЕЛ или технически грешки / а не липса на знания/ на тези от СМГ.
Това не е ок 2-странно - защото новите деца имат много да наваксват , а отпадналите се местят в училища без математика и няма да продължат развитието си в посоката в която са най-добри.
Има и друго решение - драстично да се увеличи трудността на НВО-то така че да има възможност за разграничаване на уменията до степен примерно стотина деца да имат над 80 точки...ама те я понижават, за да отчетат успехи в обучението на масовката

Прием в математическите паралелки на НПМГ е същото положението като СМГ - в минималните балове също почти няма разлика.  Довода е, че има НВО по МАТ и то трябва да се използва, а няма НВО по другите предмети.  Приема за Физика  паралелките в НПМГ наистина е добър и не виждам причина СМГ да не може да издейства такива критерии за прием като НПМГ за тези паралелки.  Тогава интереса към тези паралелки от текущи СМГ ученици силно ще се повиши, защото входящите изпити са трудни.  На теория може нещо подобно да се направи и по направление информатика, което си има олимпиада и достатъчно трудни състезания през годините.  Тук съпротивата и аргументите ще дойдат по посока, че това не е изучаван предмет в другите училища.  Получава се ситуация деца приети от други училища в 8 клас, са 3 години назад по информатика, което довежда до редица проблеми.
Битката за по-трудно НВО или отделен изпит по МАТ ми се струва обречена.  За физика, виждам нула пречки и аргументи против.

Има и друго - по някаква логика НПМГ е национална гимназия, а за тези гимназии може да има специализиран изпит (художествена, хореографска, спортна...). Но СМГ е общинско училище, финансирано с общински средства и трябвало да е по-отворено за масите.